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jueves, 3 de septiembre de 2015

Hasta pronto, OSN


Hace menos de una semana que terminó la temporada de verano y ya la estamos echando de menos...

Como sabéis, este año hemos sido los grandes privilegiados que han tenido la responsabilidad de enseñar el Observatorio de Sierra Nevada a ocho grupos de ciudadanos a través de las visitas organizadas por el Instituto de Astrofísica de Andalucía en colaboración con el Albergue Universitario y Cetursa. Estos pocos afortunados han podido conocer de primera mano una instalación científica de primer order y el trabajo de investigación que se desempeña allí.





Algunas imágenes de las visitas de este verano

Pero pronto empezarán las tormentas y las primeras nieves y llega el momento de dejar la montaña a los profesionales que se encargan de que el OSN esté funcionando y produciendo ciencia de calidad durante todo el año.



A los demás nos queda la opción de visitar virtualmente el observatorio esperando la próxima temporada de verano.

Hasta pronto, OSN. ¡Esperamos volver a verte el año próximo!



lunes, 29 de junio de 2015

1000 alumnos


Aquí estamos de nuevo, queridos amigos, después de una larga temporada de mucho trabajo y muchos proyectos que nos han hecho dejar un poco en suspenso el blog.

La semana pasada dimos por cerrado el curso escolar con una actividad de despedida en el CEIP Nuestra Señora del Rosario de Chimeneas, en el que los alumnos de 3 a 12 años mostraron un gran entusiasmo descubriendo el Sol, convirtiéndose en ingenieros de cohetes y explorando el suelo lunar.

Queríamos compartir con vosotros este hito porque según nuestros cálculos durante este curso escolar 2014/2015 hemos superado los 1000 alumnos en nuestras actividades, a cuyos colegios e institutos hemos llevado la astrofísica y la oportunidad de observar por primera vez el Sol por un telescopio especial para ello.




Ha sido un curso de mucho trabajo y sin duda una experiencia transformadora, en la que hemos aprendido muchísimo tratando con multitud de profesores y alumnos de todas las edades.

Pero todo esto no habría sido posible sin el apoyo y la confianza que el Centro de Profesorado de Motril y el Instituto de Astrofísica de Andalucía -en especial su Unidad de Divulgación- han puesto en nosotros. Juanjo, Juan, Silbia y Emilio, desde aquí, muchas gracias.

También le debemos agradecimiento a la Fundación Descubre, que contó con nosotros para dinamizar la exposición "De la Tierra al Universo" en otros dos centros de la provincia.

Seguid atentos, porque este verano y el próximo curso continuaremos con un montón de nuevas actividades y bonitos proyectos que queremos compartir con vosotros.



miércoles, 26 de noviembre de 2014

Cocinando un cometa

Un poco de polvo y roca, una pizca de materia orgánica, algo de gases congelados, y mucho hielo. Preparar a fuego muy, muy lento, y dejar reposar unos cuantos miles de millones de años. Cocinar un cometa requiere mucha paciencia y grandes cantidades de material prístino desde el origen del sistema solar, al no ser que uno esté dispuesto a cambiar la receta original por algo mucho más casero, pero didáctico y divertido.

Desde principios de octubre el equipo de Ciencialia está impartiendo actividades extraescolares en el colegio público Sancho Panza de Granada. Son actividades de profundización en ciencia, en las que exploramos todos los campos de las ciencias naturales mediante la experimentación, la observación y las manualidades. Sin duda está siendo una experiencia enriquecedora y con la que aprendemos cada día, tanto los alumnos como nosotros.

En nuestra última clase nos pusimos manos a la obra para fabricar pequeños cometas con hielo seco y algo de "aderezo". La actividad resultó un exitazo, por lo que aprendimos y disfrutamos profesores y alumnos, pero especialmente por el lujo de poder contar con todo un experto en el sistema solar, nuestro amigo y compañero Pablo Santos, astrofísico del Instituto de Astrofísica de Andalucía. Hay que agradecerle a Pablo su entrega y su pasión explicando la ciencia y su participación generosa en esta actividad.

Aquí os dejamos algunas imágenes para que veáis el resultado de este entretenido experimento.

Pablo enseña un modelo del cometa Churyumov-Gerasimenko

La mejor manera de aprender es pringándose las manos

¡Un resultado estupendo!

Encuentra las 7 diferencias

Aprovechamos para recordar a los profesores y a los padres de alumnos que podemos visitar vuestro centro con este y otros talleres educativos. Echad un vistazo a nuestra página web y no dudéis en contactar con nosotros.


lunes, 25 de agosto de 2014

El final del verano y vista atrás

Siguiendo su danza natural, el planeta Marte ha adelantado a Saturno en el cielo y juntos se irán perdiendo en el crepúsculo, acompañando a la brillante Arturo, que encontramos un poco más al norte. Constelaciones de otoño como Andrómeda y Pegaso empiezan a protagonizar el cielo nocturno, a la vez que perdemos de vista Escorpio y Libra, marcando un nuevo ciclo estacional. Y mientras, nosotros echamos la vista atrás para hacer balance de lo que han significado los últimos meses.

Hace ya medio año que pusimos en marcha el proyecto de Ciencialia con la esperanza de llegar a ganarnos la vida mediante la enseñanza y la comunicación de la ciencia y en particular de nuestra pasión: la astronomía. Mucho ha llovido en poco tiempo, resultando en un viaje vital que apenas comienza. En estos meses hemos conocido a gente estupenda, hemos aprendido mucho, tanto a nivel profesional como personal, y nuestra visión de la astronomía ha ganado una profundidad inesperada.


Astronomía y prehistoria en Montefrío


En un intenso verano hemos trabajado en la Calahorra con Baites; a título personal hemos colaborado con el Instituto de Astrofísica de Andalucía y Astronémesis en la organización de actividades para las Perseidas en Sierra Nevada; y hemos ayudado en las observaciones tras las visitas al OSN. También en Sierra Nevada estuvimos con Javier de Astroturista y Cetursa involucrados en actividades lunares. Recientemnte visitamos "Las Peñas de los Gitanos", descifrando con Paqui las claves astronómicas de los megalitos de Montefrío y enseñando el fantástico cielo de la zona. Hemos viajado a la Alpujarra para trabajar con nuestros queridos Miriam y Óscar de Murtas y Ana de Lobras, cuya hospitalidad sin límites nos cautivó. Finalmente compartimos el enorme entusiasmo y curiosidad de los alumnos del proyecto PIIISA en una invitación inolvidable a un rincón mágico de Moclín.


Viaje por el Sistema Solar desde Lobras





Ha sido un verano memorable en el que hemos aprendido mucho, y esperamos que también nuestros socios y clientes hayan disfrutado tanto como nosotros trabajando con ellos.


Preparando una observación en Borreguiles


Lo más importante de estos meses no ha sido la satisfacción de los proyectos cumplidos, ni las nuevas colaboraciones que hemos forjado, sino la sensación en algunos momentos de que verdaderamente estábamos aportando algo valioso a niños y adultos, sembrando las semillas de curiosidad, imaginación y exploración que queremos compartir. Esto nos llena de un sentido de propósito, y nos anima a seguir adelante.


Sonriendo a la Luna


Gracias a todos los que nos apoyáis con este proyecto y habéis participado en nuestras actividades. Esperamos seguir compartiendo con vosotros los nuevos proyectos e ideas que tenemos para el curso que empieza.


viernes, 27 de junio de 2014

Solsticio de verano y Día Internacional del Sol 2014

Si salimos a observar la puesta de sol en primavera y nos fijamos por dónde se esconde exactamente el astro rey notaremos algo curioso: cada día el Sol se pone un poco más a la derecha, hacia el noroeste, y no exactamente el oeste, como se suele pensar. En abril y mayo el cambio de un día a otro es muy rápido, y vamos notando cómo los días se hacen más largos y las noches más cortas. En junio ese cambio se ralentiza y el viaje del Sol hacia el norte se frena hasta detenerse durante dos o tres días, para volver a desplazarse hacia el sur acortando la duración de los días. Ese momento de parada y cambio de dirección ocurre en torno al 21-22 de junio y recibe el nombre de solsticio de verano, que viene a significar sol estático.

Como podemos imaginar, este momento de máxima expresión del rey del firmamento, alcanzando mayor altura en el cielo y un recorrido más largo de horizonte a horizonte, era para las sociedades agrícolas un momento del año muy importante, en el que llevaban a cabo ritos de purificación y renovación. En esta parte del mundo hemos heredado algunas de estas tradiciones a través de las hogueras de la festividad de San Juan, por ejemplo. Pero eso sería argumento para otro post más extenso.

La luz del  Sol rebota varias veces entre los cristales de una ventana dejando este curioso efecto

En Ciencialia hemos querido honrar al astro rey participando en el Día Internacional del Sol, así que agarramos nuestro telescopio, nuestra ilusión, y unos cuantos cachibaches, y nos plantamos el sábado 22 en el Parque Carlos Cano del barrio del Zaidín en Granada. Aunque el tiempo estuvo regular pudimos enseñar la superficie del Sol a la gente que se acercó por allí, y estuvimos llevando a cabo unos juegos didácticos con los más pequeños, que se lo pasaron muy bien aprendiendo cómo se formó el sistema solar, qué hay en el interior del Sol, o de qué está compuesta la luz solar.





Gracias a todos los que vinisteis a compartir un rato bajo el Sol del solsticio.



jueves, 5 de junio de 2014

Jornadas físico-recreativas de Armilla

El pasado 22 de mayo Ciencialia participó en las I Jornadas físico-recreativas de Armilla, organizadas por la Diputación de Granada y la Obra Social de La Caixa en Granada, que reunieron a más de 2000 estudiantes de varias provincias andaluzas.

Varios cientos de personas tuvieron la oportunidad de disfrutar con nuestras actividades. La gente que se acercó por nuestro stand pudo contemplar la superficie del Sol y admirar los cráteres y mares de una hermosa Luna menguante.

Observando la Luna en pleno día


También realizamos lanzamientos de cohetes de agua explicando el principio de acción y reacción; una actividad didáctica y divertida.

3, 2, 1...

Con la actividad "Cometa contra el Sol" los estudiantes pudieron comprender un poco mejor el origen de las distintas colas cometarias y la dinámica del sistema solar, a la vez que afinaban su puntería...

Marcos explica la formación de las colas cometarias


Todo esto no habría sido posible sin la ayuda de nuestro amigo Leonardo, de Alarconweb, al que agredecemos y saludamos desde aquí.

Leonardo guiando la observación solar


En definitiva, allí estuvimos, ayudando en lo que pudimos a que las jornadas fueran un éxito, y pasando una mañana magnífica haciendo lo que nos gusta: comunicar y compartir la ciencia.